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＜成田市立国際中等学校設立＞

文科省は公立中高一貫校設置に積極的であり、その意義について次のように述べています。

『中高一貫校においては、特色ある教育を提供していくことが望まれるが、例えば、次のような特色を6年間の一貫した軸に据えて教育活動を展開していくことが有意義。

体験学習を重視する学校
　（ボランティア体験、社会体験、勤労体験、自然体験などを積極的に導入）

地域に関する学習を重視する学校
　（地域の歴史や文化、自然、産業を活かした指導内容、地域の人材の活用など）

国際化に対応する教育を重視する学校
　（コミュニケーション能力の育成、国際交流活動や国際理解教育の推進など）

情報化に対応する教育を重視する学校
　（インターネット等の活用、情報リテラシーや情報モラルの育成など）

環境に関する学習を重視する学校
　（自然体験活動の充実、環境や自然を大切にする心の育成など）

伝統文化等の継承のための教育を重視する学校
　（伝統工芸や伝統産業の技術の伝承、伝統技能の技の伝授、後継者の養成など）

じっくり学びたい子どもたちの希望に応える学校
　（個別のきめ細かな教育計画を立て子どもたちを指導。学習のつまずきを的確に把握し、基礎・基本を確実に学ばせ、じっくりと問題を克服）』